Blog Pedagógico Da Fê - Caderno Digital

Relatório do Projeto Criativo

2009-12-11T07:48:00.000-08:00

No último trimestre letivo de 2009, a nossa turma do Segundo Curso Normal trabalhou com projetos criativos para aplicar nas turmas que fazemos os blogs.
Eu e minha colega Roberta fizemos nosso projeto para os terceiros anos do ensino fundamental. Nós tinhamos que trabalhar com o foco germinação. NO primeiro momento, pensamos em plantar sementes, tirar fotos delas diarimante e após fazer uma linha do tempo, porém te[riamos que trabalhar uma história com eles na informática. Então deicidimos contar a história com o recurso DataShow e após fazer uma linha do tempo com as imagens apresentadas na história.
Eu e a Roberta fizemos quase todas as práticas no mesmo dia, porém em perídos diferentes. No primeiro dia de prática, contei a história "A Sementinha" para eles e mostrei para eles como procurar imagens para colocar como plano de fundo no trabalho, utilizando o site Google. Após os ensinei como inserir linha no PowerPoint para fazer a linha do tempo, eles arrumaram as cores e os traçados nesse dia. Como sobrou um tempo no segundo dia, eu e a Profe Juli mostramos as fotos de um passeio que eles fiezeram, que estavam no blog da turma deles. No segundo dia de prática mostrei como inserir imagens, colocar na ordem correta, arrumando a espeçura e o tipo de linha. Depois disso, eles inseriram uma caixa de texto pra cada imagem , para escrever sobre como a história aconteceu. No terceiro dia, mostrei pra a os alunos como mudar o traçado, a espeçura e a cor de fundo da caixa de texto. Quando os alunos acabavam, mostravam para uma das profes e começavam a jogar jogos pela Internet. A profe Juli, em outro dia, plantou as sementes de girassóis que nós pensamos em plantar no início do projeto. Quando as sementes virassem flores, eles as levariam para casa. No total, o projeto durou 6 perídos, sendo 4 no laborabtório e 2 em sala de aula.
O resultado foi muito bom, pois os alunos nunca haviam trabalhado com linha do tempo e eles gostaram muito de trabalhar com esse projeto.

Projeto "A Sementinha"

2009-10-31T13:24:00.000-07:00

O projeto está sendo realizado com os alunos dos Terceiros anos do Ensino Fundamental, pelas normalistas Fernanda e Roberta e pela professora Janete.

A viagem da Sementinha

2009-10-30T09:08:00.000-07:00

Livro A Viagem Da Sementinha

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História dos Pingos

2009-10-30T02:00:00.000-07:00

História dos Pingos

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Jogos dos Pingos

2009-10-29T02:57:00.000-07:00

O Jogo-da-Velha dos Pingos tem como objetivo fazer a velha sem deixar o outro ganhar, além de ter que associar o pingo com a sua descrição.
O Super Trunfo dos Pingos tem como obejtivo compararar as habilidades dos personagens.
As crianças conseguiram relaizar os dois jogos.

2009-10-29T02:56:00.000-07:00

Jogos dos Pingos

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2009-10-29T02:54:00.000-07:00

Jogo dos Pingos

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Projeto "Os Pingos"

2009-10-23T13:20:00.000-07:00

Projeto Atual - Os Pingos

2009-09-27T15:36:00.000-07:00

Os Pingos são sete personagens de uma coleção de livro. Eles nasceram de uma gota de tinta. Cada pingo tem sua cor e sua característica.
As garotas do 2º Curso Normal, junto com as professoras Janete, Viviane e Ivanetefazem parte de um projeto que tem como obejtivo nos ajudar na contação de histórias e fazer uma interação com os pequenos e as normalistas.
As alunas foram divididas em duplas, e tiverão que criar histórias com os pingos e outros personagens já conhecidos pelas crianças. Além de inventar a história, elas a apresentarão com ajuda do powerpoint e estarão fantasiadas.
Toda a turma está se dedicando muito no trabalho!

Trabalho de Espanhol - Fito Páez

2009-09-27T12:53:00.000-07:00

Pequena pesquisa sobre a vida e a carreira do cantor. A música do vídeo se chama Mariposa Technicolor.

Resenha do Livro: " Pinóquio ás Avessas"

2009-09-19T14:26:00.000-07:00

Desenvolvimento Social da Criança

2009-09-19T13:54:00.000-07:00

Círculo do Livro

2009-09-18T15:14:00.000-07:00

Fotos da Interação do Curso Normal no Projeto Pingos

2009-09-14T14:27:00.001-07:00

Atividades com cores de sequenciação

Apresentação do profe Carla

Apresentação das profes Valéria e Thaís

Projeto dos Pingos

2009-09-14T14:19:00.001-07:00

Interação entre alunas do 2º e 3º Curso Normal sobre o Projeto Pingos. As meninas do 3º ano fizeram a contação de história do ano passado para servir como exemplo e experiência para as alunas que trabalham no projeto esse ano.

Together - Bob Sinclair

2009-09-14T13:04:00.000-07:00

Clipe da música Together, do cantor Bob Sinclair. Vale muito a pena ver. Precisamos ensinar aos pequenos que podemos mudar o mundo em que vivemos.

Oficina com o Pytch

2009-09-12T10:42:00.001-07:00

Oficina de contação de história com o Pytch. manhã muito divertida, todas nós evoluimos um pouco nesse dia. Depois dela, ninguém conseguiu ficar trsite ou ensinar da mesma forma que fazia antes. Obrigada a todos que colaboraram pra esse dia ser inequecível!

Resenha do Livro: " Pinóquio ás Avessas"

2009-09-07T07:21:00.000-07:00

“Pinóquio ás Avessas, uma Estória Sobre Crianças e Escolas para Pais e Professores” tem como ilustrador Mírian Guedes de Tullio Norking (Mirona). A edição de 2005 tem quarenta e sete páginas e foi publicada pela Editora Versus. Foi André S. Tavares Silva quem fez a capa e o projeto gráfico. O autor é Rubem Alves, que é poeta, pedagogo e cronista. Ele já publicou várias obras sobre educação, é membro da Academia Campinense de Letras e recebeu a Medalha Carlos Gomes de contribuição á cultura da Unicamp. É um dos mais famosos e respeitados intelectuais do país.
O livro conta a história de um menino chamado Felipe, que ao contrário da estória original é de carne e osso, que adora observar os pássaros. Seus pais têm um sonho para sua vida, eles querem que o filho se torne um grande profissional. O garoto aprende da pior forma como ir para a faculdade, por ser curioso, Felipe vive questionando tudo e isso incomoda as pessoas mais velhas com quem ele convive. Os professores, muitas vezes sem respostas para suas perguntas, dizem que ele deve se concentrar na matéria que eles ensinam e não nas outras. A criança começa a tirar notas ruins na escola e vê que seus pais ficam tristes, por isso, desiste de seus sonhos e se concentra nos estudos. Felipe cresce e se torna um ótimo trabalhador, porém sem sonho algum e frustrado por causa disso.
Ziraldo escreveu o livro “Uma Professora Muito Maluquinha”, onde a professora é o contrário dos que são descritos por Rubem Alves. Os educadores de “Pinóquio ás Avessas” são muito rígidos, querem que os alunos decorem a matéria e tentam, acima de tudo, que o currículo seja cumprido até o fim do ano letivo. Já a professora maluquinha não se interessa com a matéria, ela dá aula conforme seu humor. Nos dias que não se sente disposta a dar aula, deixa os alunos lendo. Quando se sente feliz, faz competições para cada aluno fazer o que sabe melhor, incluindo o melhor guspe.
Esses livros me deram sustentação para entender como um professor deveria ser. Ele tem que ser disciplinado como os professores de Felipe e tem que ensinar para a vida, como em “Uma Professora Muito maluquinha”. Ela deixa os alunos estudarem sozinhos, quando não está com um bom humor, e isso é bom porque os alunos vão aprender e não vão se esquecer, mas ao mesmo tempo é ruim, pois ela não ensina matérias que são essenciais e que talvez os alunos não consigam aprender por conta própria. Sempre deve existir um meio termo, o professor deve deixar que as crianças descubram coisas por si mesmos, mas devem reforçar a matéria.

Outro ponto abordado por Rubem Alves é que a professora não impulsionou o aluno para o sonho dele. Devemos trabalhar com os mais diferentes temas, como por exemplo, em horas do conto e em noções novas para que o aluno se sinta estimulado. Se a professora de Felipe tivesse trabalhado com pássaros durante o ano, bastaria para que ele não desistisse do sonho de estudar aves e ele não teria se tornado um adulto deprimido. É difícil conseguir acertar o que cada aluno e o que a turma como um todo gosta, porém convivendo com as crianças quase que diariamente isso se torna uma tarefa fácil. A principal meta do professor não é apenas ensinar é estimular o aluno a aprender, pois quem aprende sendo forçado, esquece a matéria. A criança precisa mexer, ter contato com materiais didáticos, necessita tocar e provar o que realmente já está comprovado. Isso deve acontecer, principalmente, nas séries inicias, como por exemplo, para ensinar o alfabeto, os números e contas de adição e subtração. O dois autores tentam mostrar de sua forma, como um professor deve ser: um professor que eduque para a vida, para a faculdade e que use bastante didática para lidar com isso.

Projeto Paradas de Ônibus no jornal

2009-07-11T06:31:00.001-07:00

A nossa turma saiu novamente no Jornal da escola! Desta vez foi por causa do Projeto paradas de Ônibus, que ocorreu em um sábado de manhã. Também comentaram sobre nossos teatros de sombras que fizemos na aula de Educação Artística. O nosso mural sobre "Paz, o fruto da justiça" virou foto e também foi publicado no " O São Carlos". As duas primeiras imagens que aparecem na foto do jornal foram feitas por toda a turma e foi resultado de muita dedicação. Espero que tenham gostado.

Exposição "Corpo Humano - Real e Fascinante"

2009-07-11T06:27:00.000-07:00

A exposição "Corpo Humano - Real e Fascinante" que a nossa turma, o Ensino Médio e as sétimas e oitavas séries foram também saiu no jornal! Nós fomos até Porto Alegre para conhecer como nosso corpo realmente é por dentro! Simplesmente incrível!

Blogs do Ensino Fundamental

2009-07-11T06:17:00.000-07:00

A Turma 203, está trabalhando com as turmas do Ensino Fundamental. Estamos fazendo blogs para as turmas dos pequenos. Nada mais justo que as profesores deles também poderem mexer com os blogs. Elas foram numa oficina, na escola, onde aprenderam um pouco sobre como funcionava os blogs. E não é que sairam até no jornal " O São Carlos"? Ficamos felizes por elas saberem como os blogs funcionam, até para podermos trabalhar cada vez mais em equipe.

Projeto Emocionômetro

2009-06-30T13:42:00.000-07:00

Que país é esse?

2009-06-29T01:00:00.000-07:00

projeto Fazenda Rived

2009-06-11T23:00:00.000-07:00

Diário de Bordo - Projeto Paradas de Ônibus

2009-06-10T09:01:00.000-07:00

Projeto Paradas de Ônibus

2009-06-01T10:00:00.000-07:00

2009-05-29T14:41:00.000-07:00

Dê uma espiadinha na galera do 2º Curso Normal!

Campanha da Fraternidade 2009 - A violência nas escolas

2009-05-01T12:13:00.000-07:00

Terceira Geração Romantica - História em Quadrinhos

2009-04-01T13:14:00.000-07:00

Redação - O Futuro do Livro

2009-03-09T05:48:00.000-07:00

História em Quadrinhos - Literatura

2008-11-25T11:56:00.000-08:00

Informática na Educação - Um olhar criativo

2008-11-06T05:19:00.000-08:00

Projeto 3

2008-10-27T11:13:00.000-07:00

Projeto 2

2008-10-27T11:07:00.000-07:00

Primeiro Projeto

2008-09-29T12:01:00.000-07:00

O que é informática na Educação?

2008-05-25T05:36:00.000-07:00

Laboratório de Criatividade

2008-05-01T05:41:00.000-07:00